3 сентября 2018 г. сотрудники Представительства Россотрудничества в республике побывали в гостях в Академии образования Таджикистана, с которой их связывает давние партнерские связи.

Руководитель Представительства Михаил Вождаев поздравил коллектив научных сотрудников Академии с началом нового учебного года, пожелав новых трудовых свершений и дальнейших творческих успехов в подготовке педагогических кадров, а также выразил искреннюю заинтересованность в продолжении сотрудничества, важного для укрепления российско-таджикского партнерства в образовательной сфере.

На встрече присутствовали ведущие ученые, авторы учебников по русскому и родному (таджикскому) языку для высшей и средней школы: вице-президент Академии образования Таджикистана, академик Ирина Каримова, член-корреспондент Академии Сидбой Шербоев (автор ряда учебников по методике преподавания родного языка для вузов), член-корреспондент Академии Саидамир Аминов (автор учебников родного языка для общей школы), старший сотрудник отдела оценки качества образования Академии, профессор Садулло Негматов (автор учебников и учебно-методических пособий для высшей школы по русскому языку, общему языкознанию и теории перевода). Михаил Вождаев поблагодарил их за активную поддержку в организации и проведении в РЦНК научных конференций, семинаров и круглых столов по проблемам преподавания русского языка в билингвальной среде в рамках реализации Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016–2020 годы и «Государственной программы совершенствования преподавания и изучения русского и английского языков в Республике Таджикистан на 2015–2020 годы».

В ходе встречи Академии образования была передана в дар учебно-методическая и научная литература, школьные учебники, пособия и словари, сборники тестов и научно-практические иллюстрированные журналы, поступившие в представительство Россотрудничества по линии Федеральной целевой программы «Русский язык». Были обсуждены вопросы по дальнейшему сотрудничеству в решении проблем, касающихся развития межкультурного диалога, малокомплектных школ, инклюзивного образования. Всеми было поддержано предложение о проведении цикла вебинаров по оценке качества образования, деятельности полиэтнических школ и др.

Источник – http://tjk.rs.gov.ru/ru/news/34098